手や体を動かして、リズムに乗りました。歌詞の内容もよく聞き、楽しく表現していました。

　天気の良い休み時間には、多くの子供たちがグラウンドへ行き、遊んでいます。

　図書室での本の借り方・返し方が上手になってきました。どんどん借りて、本に親しんでいってくださいね。

　音楽の学習では、「ひらいたひらいた」の歌を体を使って表現してみました。体で表現したことで歌の意味を理解し、工夫して歌うことができるようになりました。

　算数ブロックを使って同じ数の仲間を探しました。ブロックを使わなかった前回の学習と比べて、同じ数を探しやすくなったことに気付いていました。

　図画工作科では、ねんどを使って学習しました。まるめたり伸ばしたりして好きなものを作ってみました。いろいろな形を作って楽しそうな1年生でした。

　おはじきを使って「５はいくつといくつにわけられるか」を考えました。ペア活動では、おはじきを５つ選んで、問題の出し合いをしました。

　図画工作科の学習の様子です。まずは、ねん土を紐状にしてみました。友達と長さを比べたり、つなげたり、楽しみながら学習を進めました。

　紐状にした粘土を使って、思い思いに組み合わせたり、積み重ねたりしました。子供たちの思い描くそれぞれの世界が表現されていました。

　国語の学習の様子です。基本を大切にして学習を進めています。