最新更新日:2024/05/10
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【2年生】すてきなところみつけ

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 友達の版画のすてきなところ見つけをしました。髪の毛や歯、顔のパーツをよく見て、すてきなところをワークシートいっぱいに書いていました。

【4年生】chromebookを使っています

 chromebookを使っている様子です。
 少しずつ操作に慣れてきました。
 アンケートを作成し、国語の学習に生かしています。
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【4年生】キャッチバレーボール

 今日から総当たりの試合をしています。
 子供たちで審判をし、活動を進めています。
 敵や味方関係なく、「ナイス!」と声をかける姿がすてきでした。
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【3年生】国語 これがわたしのお気に入り

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 国語科「これがわたしのお気に入り」の学習では、自分が作った作品のお気に入りを伝える文章を書き、友達と読み合いました。作品に込められた思いやどんなところにこだわったのかなど友達の思いに触れました。注目して作品を見てみてください。

【5年生】できた!

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 家庭科終了前の一枚。気持ちのこもったトートバッグになりましたね。大切に使ってください。

【5年生】ここでも

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 国語科の学習でchromebookを使うときも教え合う姿がよく見られます。お互いに助け、がんばっています。

【5年生】トートバッグ、完成!2

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 困ったとき、教え合って乗り越えていくところを何度も見ることができました。

【3年生】マイタイムの過ごし方

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 マイタイムには、じっくり読書をしたり、校内を掃除したり、素敵な行いをしている「キラキラさん」を書いたりする様子が見られます。掃除がないとすぐにゴミがたまるので、とても助かります。また、友達のよいところに目を向ける意識も高まっているようです。

【5年生】トートバッグ、完成!

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 約一ヶ月かけ、トートバッグが完成しました。集中して取り組んでいました。

【5年生】教室が華やかに

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 朝の時間、進んで教室後方黒板を飾ってくれた子供たち。誰かが気持ちよくなるようなことに進んで取り組む、そのような姿勢がすてきです。
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