鉄琴、木琴コーナーではきらきらぼしを演奏しました。澄んだ音色に子供たちは鍵盤ハーモニカよりもきらきらぼしに向いてるねと感想を漏らしていました。

　音楽の学習で、ウッドブロックとトライアングル、鉄琴、木琴の楽器の演奏の仕方を学びました。ウッドブロックは左右で音の高さが異なるので２つの音色があることに気がつくことができました。

今年度から、１・２年生の書写で「水ペン」の学習が始まりました。子供たちは何度書いても消えていく不思議な紙に興奮して楽しんで書いていました。

算数の確かめテストを行いました。学習したことは、しっかり身に付いているでしょうか。１年生の勉強をばっちりにして、自信をもって２年生に進級したいですね。

温かい天気でした。久々にタイヤ鬼ごっこをしました。

後転の練習をしました。難しい子は、坂道を使って練習しました。

　国語の学習で学校にある物の特徴を捉えてクイズにして出す「これはなんでしょう。」をしました。問題は前回の授業の時にそれぞれのペアで考えていました。問題を出す人も答える人もはっきり・ゆっくり大きな声で話すことができました。

キツネの赤ちゃんはチョウチョなど動く物を追いかけることや、パンダの赤ちゃんが初めはピンク色なことに「可愛いね」と感想を言っていました。動物によって全然生まれ方や大きくなる様子が違うことを知ることができ、とても楽しい学習でした。

　音楽の時間にいろいろな童歌を学習しました。日本に古くからある歌を歌いながら大縄や手遊び、絵描き歌をしました。おうちでもぜひ家族とやってみてください。

　体育の時間に、前回りの練習をしました。足のかかとと膝をそろえることできれいな前回りができることを学びました。