体育の様子です。
　ローテーションのルールも少しずつ覚え、声をかけあいながら試合をしました。

　国語ではクラスの生活の様子をアンケート調査しています。
　今日は２０枚以上のアンケートをグループごとに仕分けしました。
　工夫しながら、アンケートを整理しました。

　国語の期末テストをしました。
　テスト前に、友達と漢字を確認しあったり、教科書を読み合ったりしていました。
　集中してテストに取り組んでいました。

　ワークスペースのワックスがけのため大掃除をしました。
　重いロッカーを動かしたり、まどのさっしをきれいにしたりしました。
　１年間お世話になった場所をきれいにすることができましたね。

　箱の形の学習です。
　各家庭からもってきた箱を使って箱当てゲームから始めました。
　子供たちは箱の特徴を捉え、仲間分けをすることができていました。

　一人一台PCが届きました。
　個人のアカウントを作成し、様々な機能を使っていきます。
　友達と教え合いながら楽しみながら学習しました。

　キャッチバレーボールの様子です。
　今日は本格的にサーブを取り入れました。
　またローテーションのルールも学習しました。

　アイデアボックスをつくっています。
　設計図をよく見ながら、頑張りました。

　６年生へのメッセージが完成したので、お知らせにいきました。
　６年生は楽しんで見てくれたそうです。
　感謝とエールの気持ちが届いたことでしょう。

　今日からキャッチバレーボールの練習が始まりました。
　相手からのボールをレシーブするのではなく、キャッチします。
　そうすることでよりラリーが続き、楽しく活動できます。
　今日はグループで声をかけ合いながら練習をしました。