音楽では、同じグループになった友達と一緒にリズム送りをしました。呼びかけ用のリズムと応える用のリズムを作って、友達とリズム遊びをしました。

　自分の予想とちがった子や、ぴったりだったという子もいました。友達と一緒に、楽しんで学習できたようです。

　予想を立てたら、１ｍものさしで確かめました。

　教室やワークを見て回り、算数のノートにメモしています。

　算数では、１ｍぐらいありそうなものを予想し、ペアの友達と確かめました。

　３年生さんが、総合の学習で作ったパンフレットを読み合いました。相手に伝わりやすい工夫がされていて、子供たちも楽しんでパンフレットを読んでいました。

　算数の学習では、120cmを1ｍ20cmに考え直すときの説明を、言葉にして友達に説明しました。図を用いるなど工夫を加えている子もいました。

　普段あまり触ったことのない楽器を鳴らして、子供たちは楽しそうでした。

　音楽では、いろいろな楽器を鳴らして、好きな楽器を選びました。楽器のどんなところが気に入ったのかも教えてくれました。次の音楽からはリズム遊びをします。

　国語科「おにごっこ」では、遊びを楽しくするためのルールと、そのルールで誰にとってどんないいことがあるかについて、教科書を読んでポイントを見つけていきました。友達と話し合うことで、よく考えることができました。