今日は、「９９９ひきのきょうだいのおひっこし」を読んでいただきました。９９９匹のかえるの兄弟たちのはらはらドキドキの引っ越しでしたが、無事広いお家を見付け、ほっとしました。

　体育科では、セストボールの学習を始めました。相手のパスの出し方やゴールへ入れるコツ等を実際に行いながら見付けていきました。次回は動きながらパスをしてみたいと思います。

活動の様子です。

　６年生の卒業を祝う週間にむけて、クラスの代表が今取り組んでいることを伝え合いました。大切なことを聞き落とさずメモしたり集中して話を聴いたりする姿が素敵でした。気持ちを高めていきましょう。

　今日の昼休みに書き初め大会の授賞伝達がありました。代表としてがんばった６名の子供たちが表彰されました。よくがんばりました。

　外国語活動「Who are you？」の学習では、英語の話を読み、だいたいの内容を確認したり、動物の「Who am I？」クイズを友達と出し合ったりしました。クイズを出し合う際には、「Hint,please.」などとこれまで習ったことを使ったり、ジェスチャーのヒントを考えたりするなど、友達と英語で話す姿が見られました。

　３年２組では、自学ノートコンテストを行っています。３、４年生に協力してもらい、「学習の仕方がいいな」「まとめ方が分かりやすいな」など、１番よいと思う自学ノートに投票し、自学ノート名人を決めます。休憩等に掲示してある自学ノートの前で足を止め、じっくりと見ている様子が見られます。友達から学び、生かす機会になるとよいと思います。

　今月も学級全員が日本語名人となり、みんなで喜びを分かち合いました。おめでとう。

　理科「じしゃくにつけよう」の学習では、磁石の極にはどんな性質があるかを調べました。磁石の引き合う力、退け合う力に興味を持ち、「このように動くのはどうしてだろう」と考えながら実験を行っていました。
　また、方位磁針についての秘密を知り、驚きながら試していました。

　休み時間には、子供たちそれぞれが友達といろいろな遊びをして楽しんでいます。中には、日本地図パズルに挑戦している子供たちもいます。完成するまでの時間を短くしようと、友達と声をかけ合って完成させていました。６分３７秒というタイムを嬉しそうに報告してくれました。次は、目指せ５分かな。