５年生も結団式に臨みました。５年生として、６年生が考えた応援を身振り手振り交えて参加する姿がみられました。練習では、下級生にやさしく声をかけたり態度で示したりするなど、高学年としてお手本となる姿を目指しましょう。

　体育館で応援の練習をしました。自分たちができないことは、下級生もできません。試行錯誤しながら進めていました。

　２回目の委員会です。よりよい小学校になるようにと、いろいろと考えて話し合いました。

　自分の考えを分かりやすく説明しました。
「直方体に分ける」「移動して大きな直方体にする」「大きな直方体からない部分を引く」という３つの考えが出てきました。

　算数の学習で、Ｌ型の図形の体積を工夫して求めました。

　ピクチャーゲームをして楽しみました。

　音楽の授業が始まりました。
　楽しくリズム打ちを行いました。

　学級代表２名が代表委員会に参加しています。
　児童会や運動会のスローガンを考えたり、決まった内容をクラスに伝えたりしています。

　今日の学習参観では、１組は「詩を楽しもう」２組は「漢字の成り立ち」について学習しました。どちらのクラスも興味、関心をもって学習に取り組む姿が印象的でした。新しい発見をした５年生。大きく成長しましょう。

　学習の様子です。