「ふきのとうのげきをやってみたい！」
「ふきのとうの物語をどうやって音読したら伝わるだろうか」
「お日さまはきっとこんなふうに言うよ」
「やってみて」
「なるほど」
子供たちが自分で課題をみつけ学習を進めています。