竹ひごと粘土を使って箱の形を作り、箱を形づくるための決まりを見つけました。竹ひごは箱の辺を表し、粘土玉は箱の頂点を表していることが分かりました。ペアの友達と一緒に、辺や頂点の数を数えて決まりを探していました。

　健康委員会の４、５、６年生と一緒に、正しい手洗いについて考えました。普段から学校でも聴いている手洗いの歌に合わせて、手の洗い方を復習しました。しかし、特別な液をつけてからもう一度手洗いをした後にブラックライトで手を照らしてみると、汚れが落ちていないところが一目で分かりました。子供たちは、自分がよく洗えていなかった箇所を入念に洗いました。
　正しい手洗いを継続して、健康に過ごせるように子供たち自身気を付けていってほしいです。

　１年生に楽しんでもらいたいと準備を重ねてきました。
　おもちゃの遊び方を教えるために優しく声をかける姿が見られました。１年生のみなさんに「楽しかったよ」と言ってもらえて、子供たちも嬉しそうでした。

　１年生のみなさんを、うごくおもちゃワールドに招待しました。

　音楽では、ペアを作り、パートに分かれて鍵盤ハーモニカを演奏しました。指の使い方や息の吹き込み方を何度も練習する姿が見られました。ペアの友達と一緒にひとつの楽曲を演奏することを楽しんでいます。

　算数では、同じ数のまとまりを作ってかけ算の式に表し、数を数える学習をしました。友達が作った図を見てみると、いろいろな考え方があることに気づき、子供たちはおどろいていました。

　図画工作科では、自分の作りたい建物を思い浮かべ、工作用紙にカッターで窓を切り開きました。正しいカッターの使い方を考え、安全に気を付けて活動することができました。

　自分たちが作ったおもちゃをパワーアップしたり、新しいおもちゃを作ったりしました。
　１年生のみなさんを招待する日に向けて、楽しんでもらえるようなおもちゃやゲームを考えています。

　国語科では、読み手に伝わりやすいように文章を書く学習をしています。順序を表す言葉や、イラストを加えておくことなど、分かりやすい説明文を書くポイントを見つけていました。

　花係の子供たちが、花をモチーフにアレンジした早口言葉やゲームを企画してくれました。毎月、様々な遊びを準備してクラスのみんなを楽しませてくれています。