２年生は書写の学習で、ひらがなやカタカナの形に気を付けて書く学習に取り組みました。姿勢にも気を付けて、集中してプリントに書き込んでいました。

　今まで学習してきたことを思い出しながら、２けたの数の足し算の仕方を自分なりの考え方で求めました。

　今日の長休みに行う「クイズ大会」に校長先生や職員室におられる先生方にも来ていただくために、招待しました。

　２年生は、１学期の生活科で野菜作りをしました。２学期にはその学習で見つけた野菜のひみつや分かったことをクイズにして発表する予定です。今日は、参加した人への景品作りをしました。この後、発表の練習もし、たくさんの人に来てもらうために準備をがんばっています。

　国語の学習で、「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を読んでいます。一人読みをして、獣医さんがどのような仕事をしているのかを見つけていました。

　リレー練習をして休憩の後、ドッジボールをしました。相手を狙ってボールを投げたり、投げられたボールを上手によけたりして楽しみました。

　運動会に向けてリレーの練習に取り組んでいます。バトンを受け取ったら力いっぱい走り、次の人にバトンを渡していました。

　２年生は、国語科の学習で、地図を手がかりにして道案内をするための文作りに取り組みました。順序立てて、つなぎ言葉を交えながら書いていました。

　体育の時間にいろいろな運動遊びに取り組んでいます。今日は、２グループ（ねこチームとねずみチーム）に分かれた子どもが向かい合って立って、先生が、「ね、ね、ね、ねずみ！」と声をかけたら、ねずみチームがねこチームを追いかけ、 ねこチームはタッチされないように後方のラインまで逃げるというゲームをしました。楽しみながら走り出す時の体の動きを練習しました。
　その後、運動会に向けて玉入れの動き方を練習しました。

　２年生は、繰り上がりのあるたし算のやり方を考えました。計算がより分かりやすくなるように、数の分解や合成をして計算しました。