1年生のわくわくランドに2年生が招待され、さまざまな遊びを楽しみました。子供たちは、たくさんの遊びができて、とても喜んでいました。

　２年生は生活科で動くおもちゃ作りに取り組んでいます。子供たちは輪ゴムをうまく使って動力とし、自分なりの工夫をしながら制作していました。

　２年生は図工の時間に作った「ワクワクお話ゲーム」を友達と一緒に楽しみました。一人一人のワクワク感が詰まったゲームになっています。

　２年生は、動物や食べ物の名前を使ってビンゴゲームをしました。ワクワクドキドキしながら取り組みました。

　２年生はこれまで学習したことを復習しつつ、注意点を明らかにしながら丁寧に書字していました。

　２年生は図工科で「わくわくお話ゲーム」作りに取り組みました。一人一人のゲームに遊び心がこもっていました。

　１，２年生は今週の体育で、いろいろな動きを取り入れたコーディネーショントレーニングに取り組みました。
　さまざまな動き方をして運動感覚を高めていました。

　これまでに行った漢字のミニテストを返却しました。
　テストを見ながら、間違った漢字と正しい漢字を比べ、ポイントを言葉で書いたり、文で練習したりしました。
　続きは、本日の家庭学習で行います。自分自身で正誤を振り返りながら、力をつけていけるよう、ノート作りを進めていきます。

　２年生は体育で、はしごラダーを使って機敏性を高める運動に取り組みました。