オリエンテーリングでは、ポイントが見つかると、うれしそうに近づいてきます。

　３，４年生が、集団宿泊学習に向かいました。出発式では、みんなで協力して楽しんでこようと話をしました。

　来週の宿泊学習に向けて、持ち物を確認しました。日が近付くにつれて、子供たちのわくわくする様子が伝わってきます。保護者の方には、準備をお手伝いいただき、ありがとうございました。

　４年生は図工科の学習で、のこぎりを使う学習に取り組んでいます。安全に気を付けて作業をしていました。

　今日は、読み聞かせをしていただきました。戦争をテーマにした本に、しんみりと聞き入り、考える時間となりました。

　4年生を対象にした「とやま環境チャレンジ１０」事業で、講師をお招きして授業を行いました。
　子供たちは、二酸化炭素の排出量が、地球温暖化にとても影響があり、現状が変わらないと大変なことになることを映像や資料から学びました。クイズを解きながら楽しく環境について考えました。

　分度器を使って、慎重に角度を測りました。少しずつ操作に慣れてきています。

　４年生は、すこやか検診を行いました。写真は採血をした後の様子です。

　４年生はリコーダー演奏をするために、楽譜に階名を書き込みました。次回からリコーダー練習を始めます。

　２桁の整数を暗算でわり算する方法を考えました。自分の考えをノートに分かりやすく書き、黒板でみんなに伝える力が高まってきました。