「春のよろこび」を手紙の形にまとめました。自分の思いを分かりやすく書くことができたかな。

物を持ち上げるときに、腕はどのようになっているのかな。実際に物を持ち上げてみて、腕のどの部分がどのようになっているのかを確かめています。

いろいろな技法を使って、思い思いの模様を描いています。

折れ線グラフの傾きから、どんなことが分かるのかについて意見を出していました。

４年生の教室では、自主学習の取組を紹介していました。友達の取組のよいところから学ぶことも大切ですね。

みんなで確かめると、いろいろな見方で発見が広がります。

社会科の学習に取り組みました。資料を確かめて考える子供たちです。

教科書の音読に取り組みました。場面の様子を捉えて読もうとしています。

今の季節の生き物たちの様子について意見を出し合いました。

　大きな数の計算の仕方を考えました。自分の考えを友達に伝えながら、学びを深めていきます。