１７日の生活は、ドングリを使って迷路作りをしました。どんなふうに転がるかを試しながら、夢中で制作していました。

　１年生は遊び歌「おちゃらかほい」が大好き。この日の音楽の授業でも、元気な声で歌ったり、動きを間違えて笑い合ったりと楽しく学習していました。

　１年生は、２学期をふり返ってがんばったことや、楽しかったことを作文に書きました。日々の学習や行事を思い出しながら書いていました。

　２年生は、先週に大石先生から指導されたことを思い出しながら書き初めの練習をしました。筆圧も強くなり、伸び伸びと力強く書くことが上達しています。

　生活科の時間に、昔の遊びに挑戦しています。この日は、竹とんぼ遊びに取り組みました。アイスクリームのスプーンと竹ぐしで簡単な竹とんぼを作り、飛ばして遊びました。

　今朝、用務員さんが家で飼っていた金魚を１年生教室に持ってきてくださいました。長年飼っていて、フナのように大きくなったそうです。子供たちは、えさのやり方等を用務員さんに聞き、興味津々で世話をしていました。

　この日の１年生の道徳の時間は、マナーについて話し合いました。子供たちは、マナーを守ることで、みんなが気持ちよく過ごせることに気づきました。

　音楽の学習で、日本の歌を歌っています。本日は、「おちゃらかほい」を歌いました。だんだん楽しくなってきて、手遊びも行いながら歌いました。「勝ったよ」「負けたよ」「あいこで」とそれぞれのポーズをしながら延々と続きました。

　国語の学習で、「日づけとよう日」の学習をしました。音読練習を続けてきたおかげで見なくても読めるようになりました。本日は、自分の考えた「よう日」を発表し合いました。一人一人、オリジナルの詩を読み、それぞれの詩を楽しみました。

　図画工作科の時間に、「ならべてならべて」という題で造形遊びをしました。算数セットの中にあるおはじきや数え棒等を思いのままにならべていろいろなものをつくりました。何かの形をつくってみたり、廊下の外まで長く並べてみたりして楽しみました。