先日つくったおめんに、からだを付け足しました。葉っぱや花でかざったり色鉛筆やクレヨンで色をつけたりして、工夫して仕上げました。

以前収穫したさつまいもを使って茶巾しぼりをつくりました。

　生活科の学習で、身の周りにある葉っぱや花を使っておめんづくりをしました。葉の色や形を生かしてまゆ毛やひげを表しました。

　生活科の学習で、先生方に日頃の感謝の気持ちを伝えるためにお茶会を行いました。お茶を点てて、手作りのお菓子を運び、お茶を運びました。
　お点前を行った後、用務員の先生がお礼に手品を披露してくださいました。上手な手品に驚き、先生方と楽しい時間を過ごすことができました。

　算数で、いろいろな形の箱や積み木を使って形の学習をしています。形を紙に写し取って絵を描きました。

　生活科の学習で、明日行う「お茶会」に使うお茶菓子として、自分たちが収穫したさつまいもを使って、さつまいもの茶巾絞りを作りました。みんなで交代しながらさつまいもをつぶしたり、茶巾の代わりにラップでくるんで絞ったりして心を込めて作りました。

　生活科の学習で、お世話になっている先生方に感謝の気持ちを伝えようと「お茶会」を計画しています。実際にお茶を点てる練習をしました。

　９日に、１年生の親子ふれあい給食を実施しました。保護者の方が来校し、子供たちの食事の準備や食事の様子を参観していただきました。

　国語の学習で、促音や拗音のある詩を読んだり、書いたりして言葉遊びをしました。
早口言葉にも挑戦し、発音のおもしろさを楽しみながら取り組みました。

　ステージでの立ち位置を確認しながらダンスの練習をしました。
　その後、跳び箱を跳ぶ練習をしました。両足で踏み切ることや手で体を支えること等を分けて練習しました。どの子も跳び箱が上達してきました。