最新更新日:2024/05/17
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

3年生の25日の連絡:5月22日(金)

・時間割
1 学活:学校生活について
2 算数:九九を見直そう(10のかけ算のもとめかた)
3 国語:漢字学習
・持ち物 ハンカチ、マスク、ティッシュ、水筒、課題、国語・算数の教科書(※ノートは、学校にあります)漢字スキル、漢字練習ノート、社会科の資料2冊(「わたしたちのきょう土」、「わたしたちの富山市」)

3年生学習コーナー「何の種でしょうか」:5月19日(火)

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 3年生学習コーナー「何の種でしょうか」第1問の答えは、「オクラ」でした。先生が栽培しているオクラは、子葉(2枚の葉)から、本葉が生え始めています。学校が始まったら、みんなで観察してみましょうね。
 次の問題は、この種です。図鑑や教科書で調べたり、家族の方と一緒に考えたりしてみましょう。少し、むずかしいかな。実(み)は、子供は苦手な人が多いかな。でも、先生は、大好きな野菜です!。苦味が最高です!

3年生学習コーナー「何の種でしょうか」のヒント2:5月12日(火)

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 先週から3年生のみなさんが考えたり調べたりしているなぞの種。これまでの生長のながれを、しゃしんで伝えます。もう分かりましたか。発芽(はつが)した、この2枚の葉は、子葉(しよう)と言います。覚えておきましょう。

3年生学習コーナー「何の種でしょうか」のヒント:5月11日(月)

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 3年生学習コーナー「何の種でしょうか」の答えは、分かったかな?先生の家で、5月はじめから育てていたこの「なぞの種」が発芽(はつが)したので、しゃしんにとりました。ヒントになるかな?。

3年生学習コーナー「何の種でしょうか」:5月8日(金)

 新しく始まった理科の問題です。写真にうつっているのは、何の種でしょうか。(大きさが分かりやすいように、十円玉といっしょにうつしました)答えは、来週、発表します。さあ、図鑑や本で調べたり、家族の人に聞いたりして考えよう。
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