丁寧な字で、新しく学習する漢字を練習しました。

　４年生は、ごみのゆくえを学習しています。今日は、資源ごみがどのように処理されて、再商品化するのかを学びました。動画資料を有効に活用しました。

　算数の学習では、わり算を暗算でできる方法を考えていました。割られる数を計算しやすい数に分けて考えるなど、自分なりの考え方を発表していました。

　４年生は、燃えないごみがどのように処理されているかを学習しました。子供たちはリサイクルできるごみが、どのように再生するかについて興味深く学びました。

　４年生は、算数の文章問題にチャレンジしました。分かっている条件を手がかりにして、筋道立てて、問題を解こうとしました。

　４年生は、運動会の目当てにふさわしい言葉を吟味していました。一人一人が、運動会にかける思いや願いを発言しながら、気持ちを高めていました。

　みんなでおいしくいただきました。

　４年生は、小数の大小について、位の数をどのように比べるとよいかについて話し合いながら考えました。