１年生は先週に引き続き「海のかくれんぼ」の教材文を読み、何がどのように隠れているかを読み取りました。分かったことをワークシートにまとめました。

　１年生は国語科の学習で「海のかくれんぼ」という説明文の学習に取り組んでいます。海の生き物が敵から身を守るために、どのように隠れているかを学びました。

体育科で跳び箱の学習を始めました。
両足で踏み切ることや、跳び箱の奥に両手でしっかり手をつくこと、腰を高く上げて前方へ跳ぶことなどを練習しています。

先週、１・２年生でさつまいも畑の草むしりを行いました。
さつまいもの収穫が楽しみです！

　１年生にとって夏休みの作品作りに取り組むのは初めてでした。「何をやろうかな」「どんなことを調べたり、作ったりしてみようかな」等と、思い悩んだ子供が多かったのではないでしょうか。
　保護者の皆様におかれましては、お子さんの作品作りに協力をしてくださり本当にありがとうざいました。
　１年生は、作品を紹介したり、質問を聞きあったりするなかで、互いの作品のよさや、がんばりを認め合っていました。また、上級生の作品を鑑賞して、あこがれの気持ちをもっていた子供もいました。
　今後、作品を持ち帰ります。よろしくお願いします。

「あおい　そらの　こくばんに　なに　かこう
　うでを　のばし　ちからを　こめて
　まっすぐ　いちねんせいの　一　　・・・」

グループごとに動きをつけて、音読発表会をしました。
今日は、雨上がりの澄んだ「あおい　そらの　こくばん」でした。

クロムブックを用いて、絵を描きました。
タッチペンを利用するのは初めてでしたが、約束を守り、上手に使うことができました。

グラウンドで玉入れの練習をしました。
かごに入る数は、日々増えて、上達しています。
今日は、赤団４１点、白団３５点の接戦でした！

今日は、初めて水彩道具を用いました。
クレパスで線を描いた後、線と線で囲まれた部分に、いろいろな色、濃さで色を塗り、楽しみました。

運動会に向けて、玉入れ「あわせていくつ？」の練習を行っています。
密を避けるため、各団３名ずつフラフープの中からかごを狙って投げ入れます。
かごの高さが３段階あり、一番高いかごは１球２点です。
赤、白、どちらの団も、かごに入る数が少しずつ増え、上手になってきました。