4年生は理科で、「あたたかくなって動物や植物はどのようにかわったのでしょうか」という課題で学習しました。子供たちは、四季の違いによる生き物のくらしを調べてまとめたワークシートをもとにグループ学習をしました。

　4年生は外国語活動で、「○○はいくつありますか」という質問に答える学習に取り組みました。課題をパソコン上で行い、正解したポイントを確かめながら取り組みました。

　4年生は直方体や立方体の特徴について学習しています。展開図をかいて組み立てたり、組み立てた立体の面や辺の並び方などを学んだりしました。

　4年生は外国語活動で、朝から夜まで1日のくらし方について、時刻と合わせて考えました。それぞれの家庭での時間の使い方の違いを知り、和やかな雰囲気で授業が進んでいました。

　4年生は算数科で「小数の倍」について考えました。比べられる量が、もとにする量のいくつ分か表すときに小数の倍が使われることを学びました。

　音楽の授業で、「オーラリー」の曲をリコーダーで演奏しました。二分の一成人式でも保護者の方に向けて合奏した曲なので、上手に奏でることができました。その後は、それぞれのパートに分かれて、「茶色の小びん」を合奏をしました。

　４年生は二分の一成人式を行いました。子供たちはこれまでの自分の成長を語ったり、今頑張っていることや、これからの夢を語ったりしていました。
　親子でゲームを楽しむプログラムもあり、和やかな雰囲気で会が進みました。
　

　２月１４日（月）の６限に５、６年生が取り組んでいる委員会活動の見学を行いました。４つある委員会を順番に見て回り、実際にどの委員会がどのような活動をしているかについて説明を聞き、また、知りたいことについて、５、６年生に質問をしました。今後委員会活動を行っていく立場になるので、今回の見学はとても参考になりました。

　湯気の正体は何だろう？
　考えながら、予想を書きました。次は実験です。

　4年生は算数科で、「小数のかけ算とわり算」の学習に取り組んでいます。今日は、小数のかけ算が、整数のかけ算と同じような考えをもとにするとよいことを学びました。