今日のお話は「くつやさんとおばけ」
おじいさんが営む小さな靴屋さんに、いろんなおばけが次々来店し、お店は大繁盛！
それぞれのおばけに、ぴったり合う靴をおじいさんが作ってあげます。
おばけが新しい靴を履き、うれしそうに帰ったり出かけたりする楽しいお話でした。

　２年生は生活科で「つくって遊ぼう〜ぼく・わたしの手作りおもちゃ〜」に取り組んでいます。一人一人が完成後の遊び方のイメージを膨らませて製作を進めています。

　おもちゃ作りをする中、輪ゴムと牛乳パックを使った「ぴょんぴょんかえる」がブームです。何個も作って、よく跳びようにと輪ゴムのかけ方を工夫しています。

　1年生の時に学習した数を表す漢字を使って、算数の問題をつくりました。漢字を正しく書いて問題をつくり、自分の作った文章を紹介しながらその問題を解いていきました。

　２年生は、算数科で「九の段の九九」の学習に取り組みました。いろいろな段の九九を組み合わせて九の段の答えを考えました。

　２，３，４，５の段の九九をすらすらに言えるようになってきました。ビンゴで楽しみながらゲームをしたり、カードを使った練習をしたりして更に習熟を図っています。

　２年生は、国語科で「秋らしい言葉」を集めて紹介する学習に取り組みました。子供たちは、教科書の挿絵も手がかりにしながら言葉のイメージを広げていました。

　収穫した大きなさつまいもでパーティーを開こうと計画しました。さつまいもをゆでたり、レンジで加熱したりして、おいしくいただけるよう準備中です。

　２年生は道徳科で「思いやりってどんなことかな？」について、登場する生き物の行動や気持ちを手がかりに考えを深めました。

　漢字一つにいろいろな読み方があること、送り仮名によって読み方が決まることを学習しました。問題の漢字をボードに書き、クイズをしながら確かめていきました。