３年生は算数科で小数と整数の大きさを比べました。数直線で表したり、もとにする量の０．１が何個分あるかを考えながら比べていました。

　小数が含まれる数の構成について考えました。0.1がいくつあるかにも慣れて、すぐに答えられるようになりました。

　６年生がマンドリン活動から卒業し、３年生が新しくメンバーに加わる時期が近づいてきました。今日は、1回目の見学と体験を行いました。４つのグループに分かれて、前半と後半で、２つの楽器やパートの見学をして感触を確かめました。最後に、やさしく教えてくれた５年生にありがとうの気持ちを込めて挨拶をしました。

　３，４年生は体育科で、マット運動に取り組みました。いろいろな身のこなし方ができるようになってきました。

　３年生は音楽科で「山のポルカ」のリコーダー練習をしました。やさしく滑らかな音色で音を響かせていました。

　３年生は算数科で、円をかく学習に取り組みました。円の中心をしっかりと固定して、半径が等しい長さになるようにかきました。

　前転の練習をしました。しっかり手を着くこと、脚を揃えて回ることなどに気を付けて取り組みました。

　３年生は外国語活動で、身の回りにあるものの「色や形」について学習しました。聞き慣れた色の言い方もあり、話すことを楽しんでいました。

　社会科「道具とくらしのうつりかわり」「火事からくらしをまもる」の学習の一環で、民俗民芸村と富山消防署へ行きました。
　民俗民芸村では、昔の「炭火アイロン」や電気を使わない「冷蔵庫」等、昔の人の知恵がつまった道具をたくさん見学しました。
　富山消防署では、車両や装備、はしご車の訓練を見学して、火事からくらしを守る人々の活動を学びました。