最新更新日:2024/05/10
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

社会科の学習【6年生】:4月28日(木)

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 6年生は社会科で、日本国憲法の平和主義の考えは、わたしたちのくらしにどのように反映しているかを学習しました。
 

社会科の学習【6年生】:4月26日(火)

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 6年生は社会科で、日本国憲法の国民主権について学習しました。国民主権の考えがどのようにして政治に生かされているのかを具体的に学びました。

算数の学習【6年生】:4月22日(金)

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 6年生は算数科で「対象な図形」について学習しています。線対称や点対称など、それぞれの図形の特徴を捉える見方や考え方を学びました。

新出漢字の学習【6年生】:4月21日(木)

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 6年生は国語科で、ドリルを使いながら新出漢字を学習しました。書き順をみんなで指で書いてから、ドリルに記入しました。

全国学力・学習状況調査【6年生】:4月19日(火)

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 6年生は、国語と算数と理科の3教科について、全国学力・学習状況調査を行いました。
子供たちは、自分の力を発揮しようと粘り強く問題に向き合っていました。

外国語科の学習【6年生】:4月15日(金)

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 6年生は、前年度に引き続きて、中学校籍の英語科の先生とALTのショーン先生と一緒に、英語の授業を行いました。」

社会科の学習【6年生】:4月14日(木)

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 6年生は、社会科で「日本国憲法」について学習しました。国民の願いが生かされた3原則等を知るとともに、国民のくらしを支える大切なものであることを学びました。

児童会の目当てを考えよう【6年生】:4月12日(火)

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 6年生は、どのような学校になるとよいかを考え、話し合いました。一人一人が自分の願いをコンピュータのシートに書き込み、みんなで考えを共有しながら話合いを進めていました。
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