６年生は外国語科で、どの国へ行きたいかを考えて友達に伝えました。その際には、行きたい国の魅力を考えながら伝えていました。

　夏をすずしくさわやかに過ごすための工夫について、Ｘチャートを使って出し合った考えを基に話し合っていました。

　小中合同集会に向けて、お知らせや掲示物を作りました。よい集会になるように心を込めて準備を進めています。

　地球環境が危機的状況になっていることを資料で確かめ、自分たちはどうしていったらいいか、考えました。クロムブックを活用しながら、気になることを調べたり、考えを書いた付箋を貼り付けて、みんなの考えを共有したりしていました。

　家庭科の学習で、夏を快適に過ごすための工夫について考えました。衣食住の観点で分類すると、暮らしの中にはたくさん工夫できるポイントがあることが分かりました。

　６年生は音楽科で、器楽合奏の計画を立てました。誰がどの楽器を担当するかを話し合ったり、自分のパートを練習する準備をしたりしました。

　体調不良だった児童は、カッターボート体験を休みましたが、昼食前には回復しました。よかったです。

船長の指示に従って、かけ声をかけながら漕ぎ続けます。

今日の振り返りをするとともに、明日の予定を確認しました。このあと、テントに入り就寝します。もう少しで雨が上がりそうです。今日の更新はこれで終わります。みんな元気です。

いい顔で集合写真。このあと入浴タイムです。