いつも食べている給食の様子を保護者の皆さんに見てもらい、一緒に給食を食べました。

　前回に引き続き、絵の具を使って絵を描きました。「今度は小さい筆より大きい筆の方がやりやすいかもしれない」子供たちはいろいろなことを発見します。片付けも、とても早くなりました。

　はじめてパレットに全色の絵の具を入れました。子供たちは水を混ぜたり、他の色を混ぜたりどんどん試していきます。「色が濃いところと薄いところができたよ」「おもしろい色になったよ」それぞれ工夫して色づけしていました。

　「家みたいだね」「歯をみがく練習ができるね」クロムブックを使って動画を撮ったり、紹介するための説明を考えたりするなど、子供たちは楽しく学習していました。

　月曜日の１限目は、読書タイムにしています。
　自分が選んだ本を静かに読んだ後、今日は、おもしろかったところや好きなところを紹介し合いました。

　「はなのみち」の学習をしています。
　今日は、季節の異なる２つの場面を比べて、同じところや違うところを見付け、お互いの考えを伝え合うことができました。

　おりがみを折って、はさみで色々な形に切っていきます。本人もどんな形になるかは広げてみないとわかりません。子供たちは臆することなく切っていきます。「みてみて、こんな形になったよ」「友達と作品をつなげたいな」「紙を重ねたらもっと素敵になったよ」子供たちの個性があふれた作品がたくさんできています。

　５限の終わりに、図書館で本を借りました。子供たちは、本が大好き！明日からは週末です。お子さんと一緒に、ぜひ本の世界をお楽しみください。

【上の写真】学校探検（音楽室）の様子です。一人ずつ、お気に入りの楽器を選んでいたのですが「コラボしよう！」と４人で合奏が始まりました。次回は、楽器の説明も入れながら、動画撮影に挑戦します。

【中・下の写真】国語科「はなのみち」の学習をしています。自分の音読を撮影し、再生で確認しながら、繰り返し練習しました。正しく読めたかな。

　昨日、あさがおの種を植えました。
「いつ芽が出るかな。明日の明日（あさって）かな。」
「ぼくの種は、何色の花が咲くかな。」
「（土に水がしみこむ様子を見て）どんどん水がなくなるよ。ごくごく飲んでいる。喉が渇いているのかな。暑かったしね。」
　あさがおを自分と重ねて考えるなど、愛着をもち、生長が楽しみでたまらない子供たちです。