保育所の子たちが「学校は楽しい」と思ってもらえるように、交流する際何をするか意見を出し合いました。「ゲーム」「学校クイズ」「爆弾ゲーム」「野菜の収穫」など色んな意見がでました。

　前の時間は体育で水泳学習に取り組みました。子供たちはしっかり泳いでへとへとの様子です。しかし、次の時間には漢字の学習にしっかり取り組んでいました。一文字一文字、とても丁寧に書いていました。

　町探検へ行きました。JAあおば、デイリーヤマザキ、中村神社を訪れました。JAあおばでは、山田地域の特産物を使った加工品が売っていたことを発見しました。中村神社が1900年からあることに驚いていました。最後は、中村神社にある遊具で遊びました。

　今日、キュウリを1本収穫しました。キュウリにはとげがあるので「どうやってとるのかな」と様子をみていると、とげに触らないように友達と協力していました。

　先週、クラフト係が考えた魚釣りゲームを休み時間にしました。魚を釣る時間やポイントを変えるなど、面白くなるように工夫していました。みんな魚釣りゲームに熱中していました。クラフト係さん、ありがとう。

　生活科で野菜を一生懸命育てている2年生。中庭にでて苗の生長を絵に描いて、気づいたことをまとめる。そして教室で色をぬったり、文章を見直したりしています。「キュウリの花ってとれるんだよ」「青いミニトマトが16個なってたよ」これからの生長が楽しみです。

　宝探しゲームやジェスチャーゲームハンカチ落としなど内容は盛りだくさんでした。1，2年生はたくさん楽しむことが出来ました。

　当番でなくても協力して教材を片付けていました。周りのことを考えた行動が素敵でした。

　「はっぱが虫に食べられたよ」「トマトの苗が少し枯れてきた気がするよ」野菜を育てていると喜びもありますが、困ったこともでてきます。そんなときは友達が教えてくれます。「クロムブックで調べてみたら」「少し枯れても大丈夫っておばあちゃんが言ってたよ」明日も観察が楽しみです。

　野菜の苗の観察をしました。前回と比較して観察をしました。長さの学習をいかして、竹ものさしで苗の長さを測っていました。