本を読むと、自分の知らなかったことを知ることができます。今日は、本を１冊手に取り、読んでみました。その本の中で、自分が初めて知ったことはあったでしょうか。

　何ヶ月もかかって考えたお話を読み聞かせ係が披露してくれました。抑揚のある話し方が、物語をもっと面白くしていました。今後も登場人物が増える予定です。

係活動の様子です。お話係が、手作りの紙芝居を作り、読み聞かせを行いました。読み聞かせする方も見ている方も笑顔で溢れる読み聞かせになりました。

国語科「こまを楽しむ」から、自分の興味をもったことや疑問に感じたことを詳しく調べています。実際に作ってみたり回してみたり、動画を確認したり、自分で課題を決めて解決に向けて取り組んでいます。

今日の道徳では、自分の長所について考えました。友達から自分のよさを教えてもらい、自分自身にのことを再確認できた１時間でした。

ゴムカーを使っての実験中です。試行錯誤しながら、より遠く進むための条件を見つけています。

　3年生は学習内容の復習をビンゴ形式で取り組んでいます。「次、どの内容を復習しようかな」「漢字がやりやすいな」取り組みやすい内容を選んで学習する子供もいました。

　新しく「ファ」と「ミ」を練習しました。笛で右手も使うことになった子供たち。「先生、聞いてね。ここまで出来るようになったよ」子供たちは一生懸命、新しいことに取り組んでいます。

　習字のあとは習字の片付けです。どうしても廊下に墨をおとすこともあります。それに気づいて拭いる子供たちがいます。また次の時間の準備をはじめている子供たちもいます。どちらも素敵な行動です。

　見当をつけながらまきじゃくを使って長さを測っていました。まきじゃくの使い方にも慣れてきて、まくじゃくを持つ人、記録をとる人など活動もスムーズになってきました。