絵をみて式を作る学習をしていました。「１台に何人乗っているかな」「何台あるかな」子供たちは真剣な表情をして数えていました。

　クロムブックを使って算数や国語の問題を解く。漢字や計算ドリルの問題を解く。キーボードの練習をする。子供たちは自分で考えて今必要なことに取り組んでいます。

　クイズが完成したら、それをどのように出題するかを考えないといけません。クイズは見やすいか、声の大きさはこれでいいのか、クイズの難易度はこれでいいのか。子供たちは試行錯誤しながら練習を重ねています。

　子供たちは校外学習で動物の写真を撮ってきました。写真を使って班でクイズを作っています。クロムブックを使って写真をはりつけ、問題を考えます。クイズの問題も選択肢を多くしたりして工夫していました。

　学習内容の定着に向けて、プリント学習をしました。プリント内容、一緒に学習する人等自分で決めています。継続して取り組んでいきましょう。

　校外学習で「どうぶつマスター」になるために、動物のどこを観察するかを確認しました。これまで何回も行ったことのある動物園かもしれません。しかし、視点を変えると、そこから見えてくる気付きも違います。子供たちがどんなことを学習してくるか楽しみです。

　素敵な音楽と踊りで、観ている人を笑顔にしてくれました。また観ている幼い子供たちもついつい踊ってしまう演目でした。

　たまごが割れたら何が出てくるかな？トンボ、ドラゴン、地球など子供たちのアイディアがたくさん出てきました。

　１年生にとってははじめての校内発表会でした。はじめてとは思えない素敵な発表となりました。２年生が練習の時、いつも１年生を優しく導いてくれたおかげです。土曜日はよりパワーアップした発表が出来そうですね。

　自分たちの学習発表会なので、背景画も小道具も自分たちで作成します。わからないところはクロムブックで調べたりして描いていきます。