子供たちは歌を交えながら英語を学習しています。またリスニングでは動画や絵を見て英語の単語を聞き取ります。どんどん声に出して上達していきましょう。

　今週の金曜日は学校給食やまだの日です。子供たちは学習でお世話になった方や食材を提供してくださった方の机上に置く名札を作りました。

　来週の金曜日は山田の特産物を使った給食が出る日です。子供たちは給食の献立の内容を下学年にもわかりやすく説明する練習をしています。

　子供たちは子供同士で問題を出し合って復習していました。「ここ出題されるかも」「緯線、経線、赤道」呪文のように唱えていました。

　分数の計算は難しいです。分母を公倍数で通分したり、足し算か引き算なのか確認したり、答えがでても約分する必要があるのかないのか判断しないといけません。子供たちは根気強く計算に取り組んでいました。

　秋を連想するもの。クリ、キノコ、スズムシなどがあります。子供たちは折り紙を使って各々それらを作っていました。

　パズルが完成に近づき、仕上げのニス塗りや作品名を書く作業に入っています。面白そうなパズルが出来てきました。

　自習の時間は先生から出されている課題はもちろん、自らの課題にも取り組んでいます。社会の調べ学習や家庭学習で使っているプリント等、自分たちでどんどん学習をすすめています。

　家庭科では、家で食べているご飯とみそ汁について調べ、友達に発表しました。子供たちは、栄養のバランスや、食事の役割について考えていました。

　保護者や地域の方からの手拍子もあり、会場はおおいに盛り上がりました。子供たちの演技にも拍車がかかりました。