最新更新日:2024/05/10 | |
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教室の様子【6年生】:3月13日(水)
子供たちは卒業プロジェクトとして校内の清掃を行ったり、感謝の気持ちを手紙で表したりしています。子供たちの喜怒哀楽をみてきた魚は今日も元気に泳いでいます。
ガラス工房の作品【6年生】:3月12日(火)
卒業記念品を作成した6年生。子供たちは自分たちの作品と合う紙の色や質感を考えながら、作品を置く紙を選んでいます。
あと1週間後には【6年生】:3月11日(月)
来週の今頃は卒業式です。今日の朝の様子です。いつものようにメリハリのある生活を送っています。
まだ6日、もう6日【6年生】:3月8日(金)
子供たちはどう過ごすかを考えています。
世界の未来と日本の役割【6年生】:3月4日(月)
世界には、どのような課題があり、そのためにどのような取組が行われているのか調べています。
数の大小の復習【6年生】:2月28日(水)
山田中学校の先生と、今年度最後の授業でした。中学校で学ぶ内容を知る中で、小学校の学習の重要性を感じることができました。
変化と関係【6年生】:2月22日(木)
表は完成する。絵もかくことは出来る。しかし立式となると苦戦します。子供たちは時間をかけて考えます。
数の大小を表す【6年生】:2月21日(水)
生活経験から負の整数にふれることもある子供たち。数の大小の理解もすぐに深めることが出来ました。
ぼく、わたしの大切なもの【6年生】:2月20日(火)
「6年間使った○○」という題名が多かったです。子供たちの作品からあたたかみが溢れています。
正と負の学習【6年生】:2月14日(水)
中学校で学ぶプラスとマイナスの使い方を学習しました。基準にしいてるものは何かということが理解できないと解けません。子供たちは真剣に問題に取り組んでいます。
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