１〜２０までの数の英語での言い方を学習しました。クラッピングゲーム等を通して、楽しみながら覚えました。

白地図を使って、富山市の土地の利用について確かめています。地図記号を見て、森林や田畑の場所を確かめながら色を付けていくと、いろいろなことが気になってくる子供たちです。

以前植えたジャガイモが芽を出しました。畑の雑草をとる子供。ジャガイモにつく虫のことを調べる子供。一人一人、自分の育てているジャガイモが大きく育つように働きかけています。

いろいろな手法を駆使して作品作りに取り組んでいます。すてきな仕上がりになりそうです。

教科書の問題に挑戦中です。これまで学んだことが、しっかり身についているかな。まだ十分でないところが分かったら、自分でしっかり確かめたり、やり直したりしましょう。

月曜の朝の時間は、読書タイムからのスタートです。

３年生の子供たちは、今日からアオムシを育てて観察します。中には自分の観察するアオムシに名前を付けて声をかけている子供もいました。

インタビューに挑戦しています。自分がインタビューする先生のところに行って、インタビューすることへのお願いや、都合のいい時間を確かめ、その後実際にインタビューを始めます。緊張しながらも、しっかりと会話することができました。

白地図を見て、学校の場所を確かめています。「学校の記号は、どんなのだっかな」目を皿のようにして白地図を見る子供たちです。

自主学習で取り組んで来たことを、互いに見合っています。友だちの取組から学んだことや、感じたことを付箋に書いてやり取りします。友だちからのコメントを読んで、うれしそうな子供たちです。