音楽室に向かうと、４年生は「茶色のこびん」の合奏をしていました。
　リコーダーのソロパートを担当する子が主旋律を奏で、打楽器で拍を刻んだり伴奏をしたりと、少人数の合奏とは思えないくらいの迫力を感じました。

　高学年でも雪遊びは大好きです。
　雪に誘われ、低学年との交流をかねて雪遊びを行いました。
　６年生は、かまくらや雪像をつくりたいと思い、除雪をかねて雪山をつくっていました。あいにく、時間が来たので完成には至りませんでしたが、みんな嬉しそうでした。

　２年生は、雪を使って十分に遊びを楽しみました。
　型を使ってミニ雪だるまをつくる子、雪山から滑りおりる子、雪合戦をする子等、目一杯雪と親しんでいました。

　待ちに待った雪遊びの時間がやってきました。
　雪玉を投げる子、雪で自分のつくりたいものをつくる子。思い思いの遊びを楽しみました。

　練習後には振り返りの時間をとりました。
　縄の回し方や跳び方について、高学年がリーダーシップをとって話合いを進めていました。

　今日から、チャレンジ縄跳び団体の部（縦割り２グループ合同大縄８の字跳び）の練習が始まりました。
　各学年での記録会を経て、練習の積み重ねを団体の部で発揮する絶好の機会です。
　1月31日の大会当日に向けて子供たちは張り切っています。

　今日の献立は、ソフト麺のミートソースかけ、牛乳、蒸しパン、グリーンサラダです。

　手本を見ながら、真剣に文字を書く２年生。集中して書き終えた子は、担任に見てもらいます。
　もうすぐ３年生になることを意識して、集中して学習していこうとする意欲が感じられます。

　２０２４年、１回目の読み語りです。今日のお話は「ラプンツェル」。映画とは少し違った内容を真剣に聞いていました。

　今日は、３学期に入って初めての清掃班会議を行いました。
　６年生がリーダーシップをとることもだんだん少なくなります。その姿を見ている５年生にバトンタッチができるように考えていることでしょう。
　役割分担を終えた班から、担当場所の清掃を開始しました。