明日の全校音楽で発表する曲の練習をしました。
　「のはらうた」より４曲を発表します。今日は、曲を披露した後、子供たち同士でアドバイスし合いました。
　アドバイスを受けた２回目の発表練習では、子供たちに思いがけないサプライズが起こりました。用があって来校中のピアニスト中沖いくこさんに、伴奏をしてもらうという素晴らしいチャンスに恵まれたのです。
　子供たちの伸びやかな歌声を聴いてもらうことができ、貴重な時間となりました。

　「●の数を計算でもとめる方法を考える」学習をしました。
　まず、ワークシートに自分の考えを書き込み、友達との交流タイムを通して、話し合いながら、友達の考えを知ったり、気付いたことを自分の考えに取り入れたりしました。
　みんなで黒板前に集まって考えを共有する時間があり、子供たちの理解も深まりました。

　今日の朝の集いは、全校特別活動を行いました。
　日々、碧っ子のために関わってくださっている地域の方やスクールバスの運転手さん等への思いを話し合い、感謝の気持ちを伝えるにはどうしたらよいか考えました。
　「いつも安全なように見守ってもらってうれしい。」「家のこともあるのに身体を張って、僕たちのために見守ってもらっているので、感謝している。」「ありがとうの言葉は言っているが、それも当たり前な行動になっているので、気持ちを込めて伝えたい。」などの発言が満ちていました。
　その後は、地区ごとに振り返りをしたり、これからの自分たちの行動について話し合ったりしました。
　全校で考え話し合うことを通して、碧っ子一人一人は、大きな学びをしました。

　今日は、「金属は温度のよって体積が変わるのだろうか」について、予想をしたり実験方法を理解したりしました。
　この実験を水曜日に行うため、理科室での実験の仕方も学びました。４年生になると、火を使う実験が増えるため、子供たちは真剣に話を聞いており、水曜日の実験を心待ちにしているようでした。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ビビンバ（焼き肉・ナムル）、みそ汁です。

　今日の献立は、コッペパン、牛乳、ミートボール、ミックスビーンズのマリネ、野菜のスープ煮、棒チーズです。

　今まで碧っ子農園の農作物を守ってくれた電気柵を片付けました。
　赤座久明先生のご指導の下、細入地区有害鳥獣対策専門部会の皆さんの協力を得て行いました。２年生は電気柵に張った網の結束バンドを切り離し、総合的な学習の時間に「持続可能な地域づくり」について学習している中学１年生が力仕事を行うなど、協力して作業を行いました。
　たくさんの方々のおかげで、今年も充実した栽培学習をすることができました。本当にありがとうございました。

　今日は「金属は温めたり冷やしたりすると体積は変わるのだろうか」という学習をしていました。
　写真は、予想を伝え合っている場面です。
「金属の体積は変わらないと思う。だって、金属はかたいから」
「僕は変わると思う。だって、空気も水も体積が変わったから」
などと、これまでの経験や学習をもとに予想をしていました。

　「重さをはかってあらわそう」という学習をしていました。
　身近な物をいろいろを測ってみる中で、はかりの使い方に慣れていきます。

　碧っ子農園で落花生を育てていた子がいます。
　今日、収穫しました。落花生は土の中でたくさんの実をつけていました。
　聞くと、この子本人は落花生は苦手なのだそうです。「じゃあ、どうして落花生を選んだの？」と尋ねると「おじいちゃんが好きだから」と答えました。おじいさんのために、おじいさんの好きな落花生を育てたと知り、とても心が温かくなりました。