書写の時間に「飛行」の練習をしました。
「飛」が大きくなりがちなので、２字のバランスに気を付けて書きました。

切った木をどんどん運び、予定よりも早く作業が終了しました。

一緒に作業をしてくださった方々が、
「こんなに大きい木を運んでいたので、力があるなと感心したよ。」
「みんながどんどん運んだから、あっという間に終わったよ。」
と言ってくださいました。

　各班に分かれて活動を開始しました。
　森の中に入り、枝や丸太を集めて運びました。これは、森の中の遊歩道の妨げになっているものを取り除くためです。森の中を整備し、環境を保つことが大切だということが分かりました。

　先日の体育大会では、６年生を中心に団をまとめてどちらの団もすばらしい応援合戦をしていました。子供たちは６年生に感謝の気持ちを送りたいと願い、６年生教室へ訪問しました。「大声でみんなをまとめる６年生がかっこよかった」「来年は私たち僕たちががんばる」という気持ちを伝えることができました。

　今日は、「He can〜」「She can〜」の表現を使って自分の家族や友達を紹介しました。ALTの先生が質問をしてその質問にもしっかり答えることができました。

　体育大会の加技走に向けて練習コーナーを作りました。早速、コーナーに集まって練習する子供たちの姿が見られました。

　「たくさん練習する」「６年生のサポートをする」「絶対勝つ」等、一人一人真剣に書きました。

　今日は２学期初めての書写がありました。来週末行われる体育大会に向けて意気込みを筆で書きました。

　自分と異なる意見を認めることの大切さについて考えています。
　普段から仲良く、困っている友達には声をかけてあげることができる優しい５年生の子供たちですが、さらに一歩進めて、異なる考えにも耳を傾け、認め合い、自分の考えを広げることができるようになると、もっといい仲間になりそうです。いい勉強をしましたね。