今日は、様々な道具を使いながら、色や模様をつくりました。ストローによる吹き流しや、スパッタリングなどの技法も試していきました。

　５・６年生は、自分で学習の仕方を選択し、自分でじっくり考えて学習課題に取り組んだり、友達や先生にアドバイスをもらいながら最後まで問題を解いたりしています。「自分から」活動する姿勢が頼もしいです。

　５・６年生の図画工作科では、外で採取した植物をじっくりと観察しながら描きました。根の形や色に注目し、絵の具を混ぜ合わせながら、本物に近い色合いを探っていました。