今日のコミュニケーションタイムは、
「歩きおにごっこ」をしました。
２年生は、国語で学習している遊び方の説明を生かして、
１年生に説明していました。

　２年生は、生活科でこれまでの自分の成長を支えてくださった人について考えていました。
　家族はもちろん、学校の先生や友達など、成長するにつれて、関わっている人、お世話になっている人が増え、たくさんの支えをもらっていることに気付いていました。

　２年生は、国語の学習をしています。子供たちの机の並びをコの字型にして、お互いの話をよく聞き合っていました。
　「おにごっこ」という説明文をもとに、段落の役割や順序を表す言葉について学習を深めていました。

わらべうた「あんたがたどこさ」に合わせて、
まりつき遊びをしたり、自分たちで考えた遊びを楽しんだりしました。

お互いの成長やよいところを
カードで伝え合いました。

　５限、２年生は、計算チャレンジの練習をしていました。臨時休業中の家庭学習で取り組んできたプリントをしっかり見直して、新しい問題にも挑戦していました。
　１年間、算数で勉強してきたことの総まとめですね。がんばりましょう！！

　これまでの練習の成果をだすため、集中してかきました。
　２枚の作品から、提出する方を自分で選び決めました。
　そして、先生に選んだ理由を説明しました。どの子も説明するのがとても上手です。

1月１８日（月）のお知らせ

【時間わり】
朝　　コミュニケーションタイム
１限　国語　「おにごっこ」
２限　書きぞめ　「はつ日」
３限　生活　「あしたへジャンプ」
４限　音楽　「わらべうた」
５限　算数　「大きい数」
※下校時こく　14：50（SB)

【持ち物】
・月曜セット
・書きぞめセット
・休み中にとりくんだもの

いよいよ、学校さいかい。
「やさしさいっぱい　大すきいっぱい　力いっぱい２年生」がんばるぞ！オー！！

１月１４日（木）のお知らせ

【時間わり】
（朝）おはなしタイム
（１）国語　　「おにごっこ」
（２）書きぞめ「はつ日」
（３）算数　　「大きい数」
（４）体育　　「なわとび・ボールけりうんどう」
（５）図工　　「たのしくうつして」

【１月１２日・１３日のしゅくだい】
・国語「おにごっこ」音読（じ分でかい数をきめて読もう）
・読書（家にある本を読もう）
・体力づくり（なわとび　など）
・家のしごと

【もち物】
・書きぞめセット
・月曜セット

しっかり、じゅんびをして、元気にとう校しましょう。

冬休みの思い出を発表しました。