家で家族がしている仕事をだれが担当しているか、話し合っていました。
　自分ができることは進んで行うことなど、大切な意見が出ていました。

色板を組み合わせて、思い思いの形を作りました。
その中で形の秘密に気付きました。

　１年生は、卒業おめでとう集会で６年生に渡す「メダル」をつくっています。
　お世話になったことを思い出しながら、渡す６年生に似合う飾りや紙テープの色など、こだわってつくっていました。

　今日から新しい単元「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の勉強が始まるようです。
　物語文を読んで、どんなことついてみんなで話し合いたいか、意見を出し合っていました。

　１年生は多目的室で成長発表会をしています。歌や鍵盤ハーモニカの演奏、マット運動、２年生への決意表明など、盛りだくさんです。

　教室や学校の中にある物から、「これはなんでしょう？」の問題をつくります。ペアに名手何を問題にするか話し合っていました。
　おもしろい問題ができるでしょうか。

　いろいろな文章題に挑戦しています。文章が表している場面を図で表して考えています。友達の発表に「そういうことか！」「たしかに！」と声をあげて反応しています。話し合うことでたくさんの学びが生まれていました。

　算数の文章題に取り組んでいます。
　文章を読んで、問題になっている場面について考えていました。
　友達の考えを聞き、自分の考えも進んで発表をしています。

　粘土で思い思いの形をした「すきまちゃん」をつくっています。
　つくった「すきまちゃん」を黒板のすみや机の下など、すきまにくっつけて、クロームブックで撮影していました。

　今日は１・２年生で雪遊びを楽しみました。
　大きなかまくらや雪だるまをつくったり、深い穴を掘ったり、冬にしかできない遊びを、思い思いに楽しみました。