発芽した後のインゲン豆の様子を観察しています。
　種子の大部分を占めている子葉が、成長するとしわしわになっていることについて、「なぜか」考えていました。

　外国語活動の時間には、誕生日を訪ね合ったり、誕生日にほしいものを伝えたりしています。英語で自分の誕生日を言うことができるようになりました。子供たちは、ペアでやりとりするのが楽しいようです。

　５年生は、２限算数の学習をしていました。
　小数の筆算のしくみをしっかり理解するために、練習問題に取り組んでいました。

　最近、クラス内にイモリやカナヘビ、メダカ等、いろいろな生き物が増えてきました。帰りの会では、係がお世話についてクラスの仲間にお願いをしました。
　毎日お世話をして、生き物を大切に育ててほしいと思います。

　５年生は、教頭先生と一緒に習字の学習をしていました。
　今日は「成長」という言葉について、筆順と字形との関係を確かめながら、作品を書き進めていました。

　家庭科の学習で、お茶をいれました。
急須でいれたお茶は、よい香りが楽しめました。

　５年生は、理科の学習で「発芽に必要な条件」を調べています。
今日はその実験をするために、準備をしました。
これから、どの条件下にあった種子が発芽するか、楽しみに学習していきます。

　５年生は３限に理科の学習をしていました。
　「植物が発芽するために必要なものは何か」子供たちは、経験を基に予想していました。

　今日の外国語では、英語で月の言い方をゲームを通して学習しました。
自分の誕生日を英語で言えるようになるといいですね。

　５年生は２限に、算数の学習をしていました。立方体や直方体の体積の表し方を学習してきましたが、今回はそれを応用して直方体がいくつか組み合わさった複合立体の体積の求め方を考えていました。