７月２日（火）　２限

　１−Ｃの体育の授業風景です。バレーバールもずいぶん上達しました。

７月２日（火）　２限

　２−Ｃの理科の授業風景です。水中の微生物について、生徒一人一人の疑問を取り上げながら授業を進めています。

７月２日（火）　２限

　２−Ａの国語の授業風景です。グループで選んだ短歌について調べて、その面白さを他の人にレクチャーするという課題に取り組んでいます。

７月２日（火）

　２年生の「絵文字」の作品です。自分が選んだ一文字に、様々な工夫を凝らしてデザインしています。校舎内のいろいろな場所に、生徒のステキな作品を展示しています。ぜひ、ご覧ください。

７月２日（火）

　今日の給食メニューは、
・ごはん　・牛乳
・星形ハンバーグ
・天の川スープ　・そえ野菜　・冷凍パイン　　です。
　今日は「七夕献立」です。星形ハンバーグはもちろん、天の川スープには星に見立てたオクラやはるさめが入っていました。七夕が待ち遠しいですね。

７月２日（火）

　画像は、１年生の鉛筆デッサンです。陰影を付けて、たいへん細かなところまでスケッチしています。

７月２日（火）

　美術の時間に制作した作品が、校舎内に展示してあります。生徒の個性溢れる作品が、校舎に彩りを与えてくれています。
　画像は、１年生の「お気に入りのものを水彩で描こう」の作品です。筆箱、ラケット、ぬいぐるみなど、気持ちを込めて描かれています。

７月１日（月）

　３−Ｂの英語の授業風景です。「英語で俳句をつくろう」という課題に取り組んでいます。友達の作った俳句を見て参考にしたり、自分の困り毎を相談したりしています。
　教員も、端末を使って授業を参観しました。これからも、研修をとおして端末の効果的な利用を推進していきたいと思います。

７月１日（月）　６限

　本日６限目に、文部科学省、富山市教育委員会の皆さまにおいでいただき、研修会を行いました。「生徒の主体的な学びを支える、端末の効果的な活用の仕方」について授業を公開しました。
　画像は、１−Ｃの社会の授業風景です。「なぜ、墾田永年私財法ができたのか」という課題について、生徒はそれぞれの視点で教科書、資料集、インターネットなどから情報を収集して分析しています。どんな考えを導き出すのか、じっくり思考しています。

７月１日（月）１限　学年集会

　今日の学年集会では、夏休みの課題になっている「働く人インタビュー」についての話や高岡校外学習についての話をしました。

　実行委員のメンバーが、スローガン・ルール・見所等を分かりやすく説明してくれました。これから班別学習のコースを決めていきますが、楽しみです。