修了式後に各クラスで学活をしました。担任からの最後の言葉や、生徒から担任へのサプライズがありました。温かい雰囲気で二学年最後をむかえることができました。

　４時間目に学年集会をしました。最初に学年生徒会からの言葉や、第二回テキストテストの表彰、学年担当の先生からの言葉をいただきました。
　最高学年としての成長を期待しています。

　学年生徒会が中心となり、２学年最後のレクリエーションでは、生徒はとても楽しそうな表情をしていました。

　３、４時間目に先輩に学ぶ会がありました。昨年度に卒業した先輩を招いて、高校の特徴や、高校生活についての説明を聞きました。生徒はメモなどをとり真剣に聞いていました。説明を聞いて、気になったことなどに対する質問にも先輩は答えてくれました。進路を考えるのに、参考になる時間になりました。

　学期末考査もおわり、2年生も終わりに近づいてきました。今日は誠武館で学年集会をしました。学年主任から来年度の修学旅行について話がありました。生徒は修学旅行を楽しみにしている様子でした。

　２年生は令和５年度全国学力・学習状況調査の中学校英語「話すこと」調査のオンライン実施に向けた事前検証を行いました。実際にＩＣＴ機器にヘッドホンに接続をして問題に取り組みました。１クラスを３グループに分け、美術室で行いました。

　６限に冬休みの課題で調べてきた高校について発表をしました。高校独自の行事や特徴を学ぶことができました。

　5,6限に体育館で２年生が１年生にむけてポスターセッションを行いました。昨年７月に実施した「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」で体験した内容や活動を通して学んだことを１年生にわかりやすく伝えました。

ステージの壁面には各事業所のポスターが貼られています。
４０グループが３グループに分かれて一斉に発表しています。
他の事業所ではどのような体験をしたのか、生徒は興味津々で聞いており、質問したりクイズに答えたりと活発な交流が行われていました。

明日はポスターセッション本番で、１年生を会場に招待します。

発表直前にグループごとにステージに上がり
「私たちの発表を見に来てください」と、まずは告知タイムです。