4月30日(火)　5限

3連休が明け、久しぶりの学校でした。
　少し疲れた様子も見られましたが、授業になると気持ちを切り替え、多くの人が真剣に学習に取り組んでいました。

　(写真　上：2年1組　数学「式の計算」)
　(写真　中：2年2組　家庭「どうして衣服を着るのだろう」)
　(写真　下：2年3組　美術の授業を受けている様子)

4月30日(火)　4限

4月最終日の授業です。
連休明けですが、真剣な表情で授業に臨んでいます。

　（写真　上：2年1組　英語「助動詞について」）
　（写真　中：2年2組　国語「アイスプラネット」）
　（写真　下：2年4組　社会「江戸幕府の仕組み」）

4月30日(火)　1限

2年4組の体育は、スポーツテストの持久走です。
男子は1,500ｍ、女子は1,000ｍのタイムをとります。
やっぱり長距離はキツいですね。

4月26日(金)　6限

今週最後の授業も集中して受けていました。
明日からのGWでホッと一息つき、日頃の疲れをとってほしいです。

　(写真　上：2年1組　理科「物質の成り立ち」)
　(写真　中：2年2組　体育「スポーツテスト・ハンドボール投げ」)
　(写真　下：2年5組　国語「アイスプラネット」)

4月26日(金)5限

明日からGWですが、落ち着いて授業に取り組んでいます。

　（写真　上：3年1組　社会「第1世界大戦後の欧米諸国」）
　（写真　中：3年2組　英語「Unit１」）
　（写真　下：3年3組　英語「Unit１」）

4月25日(木)　6限

　明後日からGWに入りますが、浮かれることなく、授業に集中している2年生です。

　（写真　上：2年1組　国語「アイスプラネット」）
　（写真　中：2年3組　理科「水の電気分解」）
　（写真　下：2年4組　技術「アイデアを出す練習」）

4月25日(木)　1限

2年生は、どのクラスも集中して授業に取り組んでいました。
2組は、戦国時代のビデオをみていました。
4組は、元素記号について学習し、周期表を覚えていました。
ノートには、板書がわかりやすくまとめられていました。

　(写真　上：2年2組　社会「戦乱から全国統一へ」)
　(写真　中、下：2年4組　理科「物質の成り立ち」)

4月25日(木)　1限

　2年1組の数学は、ワークに集中して取り組んでいます。
　一章『式の計算』の授業内容の総復習を行っています。
　ゴールデンウィーク明けには、2学年全体で日々の課題の問題から計算「第1回目の小テスト」を実施する予定です。

4月24日(水)

　2年生は金沢校外学習に向けて、個人の学習課題を考えました。
　まず、学年集会があり、課題の立て方の説明がありました。
　その後、教室に戻って、個人やグループでそれぞれの課題を考えました。
　事後学習まで含めると数か月間も調べていくテーマなので、みんなじっくり時間をかけて取り組んでいました。

　(写真　上、中：学年集会の様子)
　(写真　下：2年4組　個人の学習課題を考えている様子)

4月24日(水)　4限

　発問に対して、つぶやきをしたり、積極的に考えを述べたりしている姿がありました。

　（写真　上：２年１組　英語「現在進行形」）
　（写真　中・２年２組　国語「アイスプラネット」）
　（写真　下：２年５組　家庭「衣服について」）