２年４組は被服室で「持ち手を作ろう」という課題で実習していました。

　２年３組、４組女子保健体育はダンスの学習をしていました。グループでオリジナルの部分を考えて練習していました。

　美術の授業では、表現の幅を広げようということで、墨と筆を使った表現技法を学んでいました。筆の特徴やその使い方についての説明を受け、実際に練習し楽しそうに活動していました。

　２年１組、２組女子の保健体育は、ダンスを学習しています。グループで音楽に合わせてオリジナルの部分を創作しています。写真はさびの部分のダンスをウォーミングアップで踊っています。

　２年生は確認テストを行いました。１年後の自分を見据えて、意識を高くして勉学に励んでくれることを期待します。
　写真は、３限の理科のテスト、１組、２組の様子です。

　本日２年生は、３年生の私立一般受検に合わせて、確認テストに臨んでいます。１限目は社会。生徒たちは、朝から友達同士で歴史の問題を出し合っていました。成果が出るといいですね。

　２年生女子の保健体育はダンスの学習を始めました。２年１組、２組の女子が、音楽に合わせてみんな楽しく踊っていました。

　２年４組の国語は、「走れメロスの作品の魅力について考えよう」という課題で学習していました。黒板で作品の魅力を分担して書いていました。どんな作品の魅力が引き出されるでしょうか。

　２年２組の理科は、理科室で「電流と電圧の関係について調べよう」という課題で実験していました。

　２年生の教室では、放課後、教育相談を行っています。日頃なかなか話せないことを担任の先生と話しています。担任の先生もクラスの生徒と向き合って話を聞き、生徒に寄り添って、相談に乗ったり、近況を聞いたり、悩み事や心配事にアドバイスしたりといつもと違った雰囲気で素直に話し合うことができているようです。