１年１組の美術は、自画像に取り組んでいました。最終仕上げの段階でみんな必死でした。

　１年６組の社会は、「グーグルマップのストリートビュー機能を利用したゲームで場所と距離の近さを競う」という課題で学習していました。動画でゲームのやり方を確認していました。生徒は動画に釘付けで興味津々でした。

　１年５組の理科は、理科室で「地層模型でボーリング！断面図をつくろう」という課題で学習していました。

　１年生の給食準備の様子です。みんなで協力して準備していました。

　１年１組の社会は、「グーグルマップのストリートビュー機能を利用したゲームで場所と距離の近さを競う」という課題で学習していました。写真の場所がどこか地図で調べていました。世界や日本のどこか夢中で調べていました。

１年２組の美術は、自画像の色塗りを頑張っていました。先生からアドバイスを受けて修正しながら仕上げていました。

　１年３組の社会は、豊臣秀吉の天下統一について学習したいました。

最後に新聞紙で作った竹刀を使って、お互いに「面打ち」「小手打ち」「胴打ち」を出し合い、どちらの打突が優れているかを判定する簡易試合をしました。
高島先生、短い期間ではありましたが、感染防止に努めながら様々なことを教えていただき、ありがとうございました。

本日が剣道の授業の最終回でした。
剣道では「気」「剣」「体」が一致しており、さらに「残心」がないと一本とはならないことを教わりました。

　１年３組の社会は、「富山及び近郊図で探そう」、体験・地図旅行を学習していました。ワークシートに書いてある説明をもとに、地図で場所を探していました。スマホとかに慣れてしまって悪戦苦闘しながら場所を探していました。生徒には新鮮味があるようです。