１年１組の技術は、技術室で木材加工実習を行っていました。昔は、本立てなどでしたが、今はCDラックを制作していました。木材を切ったり、やすりでこすったりなどほとんどしない体験にみんな没頭していました。

１１月２５日（木）
１年生が期末考査２日目のテストに挑んでいます。

　１年２組の美術はレタリングを用いたイラストレーションの作品の終盤です。色塗りを頑張っていました。

１年１組の国語は、蓬莱の玉の枝で「架空の冒険談の上手なところを探そう」という課題で学習していました。

１年４組の国語は、古文で竹取物語の蓬莱の玉の枝の学習をしていました。

１１月１５日（月）６限
１学年「総合的な学習の時間」に進路学習をしていました。職業について学んでいました。

　１年４組の理科は、「音」の学習に入りました。先生がいろいろな音を出してどうして音が鳴るのか、生徒に投げかけていました。ワークシートに考えを書いたりして学習を深めていました。

１１月１１日（木）２限
１年６組で教育実習の先生が数学の授業をしていました。「いろいろな角度を作図しよう」という課題で学習していました。クラスの生徒とも親近感があり、グループ学習で授業が展開されていました。生徒が黒板に作図してみんなで学習内容を共有していました。

　１年６組の道徳に教育実習の先生がチャレンジしました。「銀色のシャープペンシル」という資料で考えを共有し、それぞれの考えを聞き、考えを深めていました。

１１月４日（木）１限
県中教研学力調査１日目、１年生は国語のテストに挑んでいました。２日目も自己ベスト出せるよう、今一度ラストスパート、見直しを。