４月１８日（火）１限
３年生が全国学力学習状況調査、１限国語の調査に挑んでいます。各自、どんな力が身についている、不十分かなど確かめる機会となります。

４月１７日（月）４限
３年５組の社会は、「第１次世界大戦の始まりと総力戦」という課題で学習していました。どうして戦争が起こったのか背景や経緯を確認していました。

４月１７日（月）４限
３年４組の社会は、「第１次世界大戦は世界にどのような影響を与えたか」という課題で学習していました。

４月１７日（月）１限
３年３組の数学は、「いろんな式を展開しよう」という課題で学習していました。問題の解き方を各自、確認していました。

４月１７日（月）１限
３年４組の数学は、因数分解について学習していました。

３年生教室、廊下の掲示です。

新年度、１週間が過ぎ、少しずつ掲示物が増えてきました。

４月１２日（水）４限
３年５組の数学は、本日行ったテストの解説を早速やっていました。球の体積と表面積は公式を知らないと答えれない問題。隣の生徒とジャンケンして負けた生徒が公式を隣の生徒に教えるよう指示が出ていました。男女仲よく教え合っていました。

４月１２日（水）４限
３年１組の英語は、動詞の原形、過去形、過去分詞型を復習して画面を見ながら発音していました。

４月１２日（水）４限
３年６組の英語の授業です。先生が写真を見せて、英語で自己紹介していました。３年生初めての授業、英語での自己紹介の学習をしていました。