４月２１日（金）４限
２年２組の英語は、プリントの問題５つを回答したい生徒が黒板に書いていました。

４月２１日（金）１限
２年４組の理科は、「炭酸水素ナトリウムをかねつしたときの変化をまとめよう」という課題で学習していました。男子生徒２人が代表して試験管を振って変化を確かめていました。

　２年生は学級目標が決まったようで各クラス学年室で掲示用の準備を進めています。

放課後、学年生徒会の生徒が学年目標の話合いをしていました。
昨年度よりレベルアップした学年になるよう、頑張っていきましょう。

国語の学習では、「見えないだけ」の詩を学習していました。
友達と声を合わせて音読するのも楽しんでいました。

２年５組の教室の後ろの掲示板にクラスみんなの手形入りの学級目標が掲示されていました。

４月２０日（木）３限
２年５組の英語は、「新しい文型を学習しよう」という課題で現在形から過去形について学習しました。

４月２０日（木）３限
２年２組の理科は、先日の実験のまとめをしていました。積極的に挙手して発表している生徒もいました。

２学年の教室前の廊下の掲示板には、「２ねんせいになって」の作文、教室後ろの掲示板には個人目標が掲示されました。書いたことが実現されることを応援しています。

４月１９日（水）２限
２年４組の理科は、理科室で実験をしていました。何の実験でしょう。２人の先生で各グループにアドバイスや補助して実験をしていました。