６月２１日（水）６限
２年４組の保健体育はグラウンドでサッカーをしていました。ミニコートでハードルをゴールにして５対５のゲームをしていました。

14歳の挑戦に向け、事業所に質問事項等を電話していました。
練習をして、緊張の面持ちで電話に向かっていました。

６月２０日（火）１限
２年３組の理科は、理科室で「植物の体はどのようなつくりになっている？」という課題で葉を顕微鏡で観察して確かめていました。みんな一心不乱に顕微鏡を覗いていました。

６月２０日（火）１限
２年４組の数学は、章の問題をしていました。黒板で解答を書く人、先生に解答を見てもらい、ノートに○をもらっている人、友達に教えてもらっている人とみんなが理解できるよう頑張っていました。

６月２０日（月）１限
２年１組の保健体育は、グラウンドでサッカーをしていました。グループで作戦を立て、試合をしました。作戦はうまくいったのでしょうか。

「十四歳の三十一音を詠もう」という課題で、短歌を詠みました。何首か詠んだ中から、自分の代表作をどれにしようか、休み時間になっても友達と相談している様子です。どんな短歌ができたのか楽しみです！

１４歳の挑戦に向けて、事業所別に集まり、出席簿の記入や、課題の設定を行いました。より課題の質を高められるよう、先生の助言を真剣に聞いていました。

６月１５日（木）１限
２年１組の英語は、２人の先生で不定詞の副詞的用法について学習していました。先生の前で発表したり、友達と発表し合ったり、プリントをしたりして学習を深めていました。

６月１５日（木）１限
２年４組の英語は、ＡＬＴの先生を交えての授業でした。一緒に本文を読んだり、先生の説明を聞いたりして学習していました。

６月１４日（水）４限
２年２組の保健体育は、体育館でサッカーの学習をしていました。オーバーラップやサイド攻撃、壁パスなどの空間認知を学習していました。