５月２９日（月）２限
教育実習の先生が授業をしています。先生が英文を読んだ後、生徒がリピートして読んだり、隣同士で本文を読み合わせしたりしていました。よりよい授業を目指し、頑張ってくれています。

廊下では、担任の先生がマイライフを点検したり、教科担当の先生がワークを点検したりと頑張っています。

３年の学年目標です。

３年１組、３年２組、３年３組の学級目標です。

３年４組、３年５組、３年６組の学級目標です。

５月２６日（金）５限
３年５組の社会の授業は、「戦局の変化と戦時下のくらし」という課題で学習していました。

５月２６日（金）５限
３年２組の数学は、ルートのついた計算を「工夫して計算しよう」という課題で学習していました。

５月２６日（金）５限
３年３組の数学は、ルートのついた計算をしていました。隣の生徒とやり方について確認したり、みんなで理解し合う場面が多い授業でした。

５月２６日（金）４限
３年１組の英語は、画面と板書で説明されていました。先生の質問に生徒が答えていました。

５月２６日（金）４限
３年３組の社会は、教育実習の先生が授業にチャレンジしていました。「敗戦後、日本はどのような状況だったろう」という課題で学習していました。まだ、緊張気味ですが、一生懸命授業をしていました。母校での実習頑張っています。