剣道の４時間目となりました。有効打突とは何か、気剣体の一致、残心について教えてもらい、練習しました。

１月２４日（水）１限
１年３組の国語は、「言葉の関係を考えよう」という課題で学習していました。

１月２４日（水）１限
１年２組の英語は、英語の用法について黒板と画面で説明されていました。単語練習のプリントも配布されていました。

１月２３日（火）
剣道部の生徒を相手に高島先生が示範し、実技の説明をしておられます。先生の説明を聞いて送り足や手刀での練習、手作りのウレタンスポンジの竹刀を使っての練習と剣道の特性を体感していました。

1月22日（火）
今日は２組と４組が「豚肉のしょうが焼き」の調理実習をしました。
どの班も豚肉の筋切りに苦戦していましたが、この写真の班は２つとも筋切りが成功して、肉が反り返らずにまっすぐ平らに焼けました。
寄贈していただいたガスコンロを丁寧に磨いて片付けました。

１月２２日（月）１限
１年４組の国語は、「不便の価値を見つめ直す」という課題で学習していました。

飲料水の製造過程について学習しました。
硬水と軟水の飲み比べをしながら、違いについて学びました。
飲料水のオリジナル・フレーバーについて考える場面もあり、楽しそうに取り組んでいました。

新聞が作られる工程について学習しています。
いろんな職種の方の力が集まって新聞ができていること、取材では相手の気持ちに配慮して行動しなければならないことなどを学びました。

演奏家の仕事について学習しました。
授業の始めには、ＳＡＸの生演奏も披露していただきました。
中学校から好きで始めたことが、今の仕事につながっている話を聞き、好きなことをやり続ける意志の強さに感銘を受けた生徒もいたようです。

スポーツ指導者の仕事について学習しました。
授業を通して、選手から信頼される指導者になるために、コミュニケーション能力の向上が必要だと感じた生徒もいたようです。