総合的な学習の時間では、「感染症と平和」と題し、個人課題を設定して課題追究を行います。
その準備として、先日よりトピックづくりを行っています。今日は、そのトピックをクラス内で紹介し合いました。「歴代のウイルス」「流行語」「免疫力を高める方法」等、様々なトピックが出てきました。

学年集会の後半は、「３年生としての自覚と責任」「実力テストと今後の学習の仕方」について、先生たちから話をしました。自分たちにとって近い将来の話であり、真剣に聞いている姿が印象的でした。３年生として後輩の見本となり、呉羽中学校を引っ張っていくとともに、自分の進路についても前向きに考えていきましょう。

今日は、ランチルームで学年集会を行いました。
前半は、学年生徒会メンバーの自己紹介と学年目標の発表。学年目標は、「一緒に、まぶしいくらいに輝き、羽ばたこう」という意味を込めて、『眩偕突羽（げんかいとっぱ）』に決定！
来春、３年生の皆さんがそれぞれの進路に向けて、大きく羽ばたいてくれることを願っています。

約１か月過ごしたランチルーム・・・。今となっては離れるのは名残惜しいですが、感謝の気持ちを込めて最後まできれいに掃除と整頓をしました。
ぞうきんがけにも積極的に取り組みました。
引っ越し後のランチルームはこんなにピカピカになりました！

ありがとう、ランチルーム！

今日の６限目に、元の教室に引っ越しを行いました。
どの生徒も意欲的に引っ越し作業に参加してくれました。手が空いた生徒は、他の生徒の手伝いを積極的にして、協力する場面がたくさん見られました。
元の教室に戻っても、三密にならないように気を付けて、学校生活を送るようにしたいです。

登校時の豪雨のため、制服が濡れてしまった生徒は、朝から体育服で過ごしました。
３年生にとって今日は、臨時教室で生活する最後の日。１か月も過ごすと、それぞれの臨時教室に愛着がわいてきているようでした。いよいよ午後からは、３学年棟への大移動です！

先週の総合的な学習の時間に記入した「ウェビングマップ」（新型コロナウィルス感染症からスタート）の中から、キーワードをあげてトピックづくりを行いました。これが、個人の追究課題につながっていきます。周囲の人と相談したり先生に質問したりして、作業を進めました。

放課後「メロンお世話係」が、鉢で育っている苗をプランターに植え替える作業を行いました。
根が張り、鉢ではちょっと狭く感じていた苗も、大きな家で悠々自適な生活ができることを、心なしか喜んでいるようです。８〜９月の収穫を目ざして、係生徒の奮闘が続きますね。皆さんで愛情を注ぎながら育てましょう！

６限目に避難訓練を行いました。
避難経路の確認や避難４原則等を担任の先生から聞きました。
毎年行われていることですが、真剣に説明を聞き、動作も機敏ですばらしかったです。

先週までの簡易給食も終わり、本日より以前と同じような給食が始まりました。配膳されるのを待っている生徒の表情からも、自然と笑みがこぼれていました。
給食当番は久しぶりの盛りつけで大忙し！担任の先生も一緒に配膳を手伝いました。