２年生は総合的な学習の時間に「SDGsと私たちの暮らし〜今私たちがすべきこと」をテーマにして、学習を進めています。今週は、１７の大きな目標とそれらを達成するための具体的な169のターゲットについてインターネットで調べています。

本日、３１日に行われる合唱コンクールのリハーサルを行いました。感染拡大防止のため昨年度までと異なる点があり、戸惑った様子も見られました。合唱も残りの一週間でまだまだ改善できることが課題として見つかりました。体育館中に響き渡る歌声になるように、一人一人が意識を高くもちましょう。

広い場所やテラスでの練習では、開放的なスペースでより思い切り声を出せます。場所によってはフェイスシールドやマスクを活用しながらの練習です。いろいろな活動に制限が伴う中で、ベストを尽くしています。

本日、これから約１年間をかけて行う総合的な学習の時間に関する学年集会を行いました。
テーマは「SDGsと私たちの暮らし〜今わたしたちがすべきこと」です。今世界では、貧困や環境等に苦しんでいる地域があります。しかし、多くの日本人はそのことをよく知りません。今後、SDGsについて調べ、自分自身ができることを考えていきます。そのために、今日は、いくつかの国を取り上げて、各国の状況や課題についての話を聞きました。

　SDGs（Sustainable Development Goals：持続可能な開発目標）とは、「世界中の誰一人取り残さない」をテーマに、2030年までに達成すべき課題と、その具体目標を定めたものです。貧困・飢餓、健康、教育などの17分野にわたる目標を掲げて、グローバル化が急速に進む社会や環境上の様々な課題に対して国際社会全体で協働して取組んでいくためのキーワードです。

本日より放課後をつかって「合唱コンクール」の練習を始めました。
31日（土）の藤ヶ祭での本番に向けて、各クラス、実行委員を中心にしてがんばります。これから、校舎内のあちらこちらから歌声が響く日々が続きます。

〈写真〉２組の練習の様子

本日、生徒会執行部および各専門委員のよって計画された活動計画案を全校生徒に伝える学級討議が行われました。後期の活動からは、２年生が中心となり、より良い呉中になるようにたくさんの案を考えていました。各学級では、委員会に所属する委員が説明し、質問に答えていました。

今日は金沢校外学習の事後学習として、訪問先で学んだことを他の人に伝えることを目的とした「オリジナル・チラシづくり」を行いました。見る人のことを思い、レイアウトを考えていました。どんな「チラシ」ができるか楽しみです。

撮影後、石川県青少年研修センターに場所を移し、昼食後、事後学習を進めました。明日も事後学習を続け、今回の活動について、まとめます。
事前に計画を立て、学校から外に飛び出し、計画に沿って見学等をしてきました。実物を見たり聞いたりすることで得られる知識や感動には大きな価値があることも実感できました。いろいろな収穫が今後の学校生活や修学旅行のための活動につながることを期待しています。

左：４組
中：５組
右：事後学習の様子

集合時間に全員が大きなけがや事故もなく集合することができました。話を聞くと、道に迷ったり、時間通りに進まずに、見学場所を飛ばしたりした班もあったようです。集合完了後、金沢城をバックに学級ごとに写真を撮りました。無事終了した安心からか笑顔が光っていました。
〈写真〉
左：１組
中：２組
右：３組

広い兼六園は見所もたくさんあります。旅行等がゆっくりできるようになったら、紅葉や雪吊りも見たいですね。集合場所の近くの石川門の宇側の仕掛けを見ることができました。